دوران هشت ساله دفاع مقدس به فرموده مقام معظم رهبری «اوج افتخارات ملت ایران است». بنابراین برای حفظ و انتقال ارزش‌های دفاع مقدس و فرهنگ ایثار و شهادت به نسل آینده می‌بایست این فرهنگ با جدیت در برنامه‌ریزی فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی کشور مد نظر قرار گیرد. از این رو نگارنده در این مقاله در پی پاسخ به این سؤال است که چه راهبردهایی بر حفظ و انتقال علوم و معارف دوران دفاع مقدس مؤثر است؟ یافته‌های تحقیق که مبتنی بر مطالعات میدانی است، نشان می‌دهد که سیاست‌گذاری فرهنگی در قالب 5 راهبرد تولید محصولات تولیدات آموزشی (آموزش و پرورش و آموزش عالی)، تولیدات نمادین، تولیدات شنیداری، دیداری و ارتباطی، تولیدات نوشتاری، تولیدات مناسک مذهبی در حفظ و انتقال علوم و معارف دفاع مقدس مؤثر هستند که در این میان تولیدات شنیداری، دیداری و ارتباطی بیشترین تأثیر و تولیدات نمادین کمترین تأثیر را دارند.
مراد پیری، هادی. (1395). راهبرد سیاست گذاری فرهنگی در زمینه علوم و معارف دفاع مقدس به منظور حفظ و انتقال آن به نسل‌های آینده. (e201076). فصلنامه جامع دفاع مقدس، 1(1)، e201076
MLA
مراد پیری، هادی. "راهبرد سیاست گذاری فرهنگی در زمینه علوم و معارف دفاع مقدس به منظور حفظ و انتقال آن به نسل‌های آینده" .e201076 ، فصلنامه جامع دفاع مقدس، 1، 1، 1395، e201076.
HARVARD
مراد پیری، هادی. (1395). 'راهبرد سیاست گذاری فرهنگی در زمینه علوم و معارف دفاع مقدس به منظور حفظ و انتقال آن به نسل‌های آینده'، فصلنامه جامع دفاع مقدس، 1(1), e201076.
CHICAGO
مراد پیری، هادی، "راهبرد سیاست گذاری فرهنگی در زمینه علوم و معارف دفاع مقدس به منظور حفظ و انتقال آن به نسل‌های آینده." فصلنامه جامع دفاع مقدس، 1 1 (1395): e201076,
VANCOUVER
مراد پیری هادی. راهبرد سیاست گذاری فرهنگی در زمینه علوم و معارف دفاع مقدس به منظور حفظ و انتقال آن به نسل‌های آینده. فصلنامه جامع دفاع مقدس. 1395;1(1):e201076.
